erstellt von: Nathalie Thiel
Elmar
Angaben zum Buch
Buchtitel: Elmar
Autor: David McKee
Verlag: Thienemann, Stuttgart
ISBN: 978-3522432023
Inhalt: Geschichte eines bunt karierten Elefanten, der davon träumt so zu sein wie die anderen Elefanten
Beschreibung und Fördermöglichkeiten
Formale und inhaltliche Kriterien
Altersempfehlung: ab 4 Jahren
Bezug zum Lebensraum der Kinder: geringer Lebensweltbezug
Identifikationsmöglichkeiten: hohe Identifikationsmöglichkeit (Multikulturalität)
Darstellung der Illustrationen: bunte und eindeutige Bilder
Textniveau: einfacher Text, teilweise wörtliche Rede
Sprachniveau: dem Alter entsprechend, kindgemäß, keine Fremdwörter
Besonderheiten: Weiterführung der Geschichte möglich (mehrere Folgen)
Sprachtragende Fördermöglichkeiten
Kognition: Denkleistungen, Perspektivwechsel, Transferleistung
Sensorik: Emotionale Modelle, Empathiefähigkeit
Emotion/Sozialverhalten: Beziehungen, soziales Miteinander, Respekt/ Toleranz
Kreativität: Symbolverständnis (Transfer der Geschichte), Einfühlsamkeit im Bezug auf Verschiedenheit
Sprachspezifische Fördermöglichkeiten
Syntax/Morphologie (Grammatik):
- Nebensatzkonstruktionen mit Verbfinalstellung (weil: z.B. Elmar ist traurig, weil er nicht grau ist)
-> Sch überlegen sich, warum Elmar traurig sein könnte, jeder Sch entwirft eine Mindmap
- W- Fragen mit Subjekt- Verb–Inversion: Wen hat Elmar im Dschungel getroffen? z.B. Elmar hat das Nilpferd getroffen
-> Würfelspiel: 6 Tiere (Löwe, Nilpferd, Tiger, Zebra, Giraffe, Krokodil) auf Blanko- Würfel: Sch würfeln in PA, fragen und antworten wie im oben aufgeführten Schema, beim richtigen benennen dürfen die Sch ein Feld im Dschungel weiter (wer zuerst am Ziel/Baum mit elefantenfarbenen Beeren hat das Spiel gewonnen)
Semantik/Lexikon (Wortschatz):
- Grundlage: Begriffsarbeit Adjektive (Zusammenhang zwischen Namen und Eigenschaften)
-> Sch sollen Elmar beschreiben: Ein normaler Elefant ist grau. Elmar ist blau/grün/gelb... Sch finden zu jeder Farbe ein passendes Tier, z.B. Ein Fisch ist blau
Schriftspracherwerb (Lesen/Schreiben):
- Schreibanlass:
-> Gedanken und Gefühle von Elmar aufschreiben, im Schema Nebensatzkonstruktionen mit Verbfinalstellung (weil: Elmar fühlt sich gut/schlecht weil...
Umsetzungsideen und Materialien
Reduktion des Bilderbuchs:
Stundenverlauf:
Sequenz:
Anhang:
Literatur
Literatur-Werkstatt Elmar, Ursula Arndt, Verlag an der Ruhr (2001), ISBN: 978 3860726068