Fortbildungen der dgs e.V.

Unter diesem Menüpunkt informieren wir Sie über die Fortbildungsangebote, die von den verschiedenen Landesgruppen der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V. angeboten werden.

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13./14.11.2026

Fortbildungstitel

Therapeutisches Trachealkanülenmanagement - praktisches Kanülentraining, Behandlung von Dysphagie und Dekanülierung bei tracheotomtierten Patienten

AbstractIm therapeutischen TK-Management ist die individuelle Berücksichtigung der Schluckphysiologie und -pathologie einerseits und ihre Beeinflussung durch die Art des Tracheostomas bzw. Kanülenversorgung & -handling andererseits erforderlich.   In diesem Seminar werden verschiedene medizinische und therapeutische Aspekte bezüglich Atmung, Schlucken, Kommunikation und Dekanülierungsoptionen beleuchtet sowie in umfangreichen Videodemonstrationen veranschaulicht. Auf Basis theoretischer Grundlagen werden verschiedene Kanülensysteme gezeigt und individuelle Auswahlkriterien nach Pathologie, Kanülenart und -größe dargestellt. Maßnahmen, wie das Blocken mit den verschiedenen Möglichkeiten der Cuffdruckmessung und -kontrolle, der Trachealkanülenwechsel, sowie das endotracheale Absaugen werden bezüglich der Indikationen und Voraussetzungen thematisiert und an verschiedenen Dummys praktisch erprobt. Das kleinschrittige Vorgehen beim therapeutischen Entblocken sowie die sich dabei ergebenden Möglichkeiten und Probleme werden ausführlich erläutert und in zahlreichen Videobeispielen und -analysen veranschaulicht. Neben einem Behandlungspfad zur Verbesserung pharyngealer Sensibilitätsstörungen sollen auch Behandlungsprobleme, das Notfallmanagement und rechtliche Aspekte thematisiert werden. Weitere theoretische und praktische Themen sind die Dysphagietherapie mit Kostaufbau, das Sekretmanagement, Lagerung, Haltungsaufbau und Positionierung, Tracheostomapflege, Behandlungspfade zur Dekanülierung sowie die Therapie unter Beatmung und das Weaning. Schließlich werden auch Schnittstellenprobleme zwischen Therapie – Arzt – Pflege – Patient und Angehörige erörtert. Umfangreiche Fachliteratur zu diesem Themenkomplex wird zur Ansicht ausgelegt. 
Referent/in(nen)Norbert Niers
Landesgruppe/LinkWestfalen-Lippe - https://dgs-doppelpunkt.de/tkmanagement/ 
OrtKamen, Mercure Hotel Kamen Unna   

 

14.11.2026

Fortbildungstitel

Das LAT-AS Konzept: Behandlung lateraler Aussprachestörungen

AbstractEmpfinden Sie die Therapie von lateralen Schetismen und Sigmatismen häufig als sehr hartnäckig? Reichen Ihnen mundmotorische Übungen zur Behandlung dieser phonetischen Aussprachestörungen nicht aus? Möchten Sie ein Konzept kennenlernen, dass eine schrittweise Anbahnung des Ziellautes ermöglicht?  In diesem Seminar werden im kurzen, theoretischen Teil die Begrifflichkeiten unter phonetischer Betrachtungsweise erläutert, die Artikulationsstellen der Laute /t/ /s/ /sch/ und /ch1/ verglichen und geklärt, ob ein Zusammenhang zwischen Kiefer-/Bissfehlstellungen und phonetischen Störungen gezogen werden kann. Der große Praxisteil des Seminars beinhaltet die Anamnese und Diagnostik von lateralen Aussprachestörungen sowie verschiedene Therapiebausteine. Kernstück des LAT-AS-Konzeptes ist dabei die Lautanbahnung von /sch/ und /s/ über die Ableitungsmethode von /t/.  Zum Schluss werden Übungen zur Festigung der angebahnten Laute besprochen und der Aspekt des Transfers in die Spontansprache anhand bisher untersuchter Transferfaktoren diskutiert. Diese sollen neue Impulse für diesen Therapieabschnitt setzen.
Das Seminar bezieht sich inhaltlich auf die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. 
Referent/in(nen)Nicole Gyra-Brandt
Landesgruppe/LinkWestfalen-Lippe - https://dgs-doppelpunkt.de/lat-as/ 
OrtKamen, Mercure Hotel Kamen Unna   

 

19.11.2026

Fortbildungstitel

Sprachförderung und Sprachtherapie mit Künstlicher Intelligenz (KI) zum Mitmachen: Grundlagen & Ideen 

Abstract

In unserem Alltag sind Systeme, die künstliche Intelligenz (KI) nutzen, bereits seit langem angekommen (z.B. Vorschlagssysteme in Verkaufsportalen, Sprachassistenten, Gesichtserkennung, Smart Home, Fahrassistenzsysteme). Auch für Schule und Unterricht gibt es immer mehr Anwendungskontexte, z.B.: 

  • Intelligente Systeme erleichtern die Therapie- und Unterrichtsvorbereitung, indem z.B. Texte in einfacher Sprache, Arbeitsblätter, Bilder, Ton, Songs oder Videos sehr schnell und passgenau selbst generiert werden können 
  • Adaptive, tutorielle Systeme geben individuelles Feedback und passen sich an die Lernwege der Lernenden an. 
  • KI-basierte, assistive Funktionen helfen Kindern und Jugendlichen z.B. bei Mehrsprachigkeit oder Lese-Rechtschreibschwierigkeiten, z.B. durch automatische Spracherkennung, Vorlesefunktionen, automatische Übersetzung oder automatische, optimierte Darstellung von Lesetexten. 

Nach einer kurzen Einführung in die Grundlagen probieren wir im Workshop gemeinsam verschiedene Systeme für die Kontexte der Sprachförderung und Sprachtherapie aus (z.B. ChatGPT, Microsoft Immersive Reader, DeepL.Translate). Wir tauschen Anwendungsideen aus und diskutieren Chancen und Grenzen. 

Die Veranstaltung ist gedacht für Einsteiger*innen in diesen Themenbereich. Bitte halten Sie ein eigenes Gerät (z.B. Laptop oder Tablet mit Zugang zum AppStore) bereit, falls Sie ausprobieren wollen. Ein bereits angelegtes eigenes Konto für ChatGPT (OpenAI) oder bei Microsoft sind von Vorteil, aber nicht zwingend nötig. 

Referent/in(nen)

Dr. Karin Reber 

Landesgruppe/LinkRheinland - https://eveeno.com/904468822
OrtOnline (WebEx (Link wird per Mail verschickt) )

 

17.04.2027

Fortbildungstitel

8. Kölner Sprachtreff 

 „Zwischen Test und Talk" „Verstehst du?“ Pragmatik im Förderschwerpunkt Sprache 

Abstract

08:30 Uhr Ankommen mit Begrüßungskaffee 

09:20 Uhr Begrüßung 

09:30 Uhr Prof. Dr. Markus Spreer: Gesagt. Gemeint. Verstanden? Aktuelle Perspektiven auf Diagnostik und Förderung pragmatisch-kommunikativer Kompetenzen 

10:30 Uhr Angelika Bauer: Möglichkeiten zur Förderung pragmatischer Fähigkeiten im Unterricht 

11:30 Uhr Kaffeepause 

12:00 Uhr Prof. Dr. Stephanie Riehemann: Erzählen als zentrales Ziel in der sonderpädagogischen Unterstützung und Therapie von Kindern mit SES 

13:00 Uhr Mittagspausen-Büffet 

14:00 Uhr Mitgliederversammlung mit Vorstandswahlen* 

15:15 Uhr Kaffeepause 

15:45 Uhr Dr. Melanie Eberhardt-Juchem: Meine Frage des Tages, unsere Frage der Woche! Monitorings des Sprachverstehens ritualisiert üben 

16:45 Uhr Abschluss und Feedback 

Referent/in(nen)

diverse - s.o.

Landesgruppe/Link

Rheinland - https://eveeno.com/125497676 

 

Ort

Hotel Maritim, Heumarkt 20, 50667 Köln