Autoren: Hannah Stutz und Alexandra Degele; LMU München

Frikativierung

Spielideen

Zuordnungsspiel

Zielstruktur: Minimalpaar: Fee, Tee

Sprachliche Förderziele: Plosivierung/Frikativierung

Materialien: Teebeutelschildchen, Sterne, Säckchen, Bildkarten Fee/Tee

Vorgehen bzw. Verlauf:
Aus einem Säckchen wird entweder ein Teebeutelschildchen oder ein Sternchen gezogen.
Vor dem Kind liegen zwei Bildkarten (Fee und Teebeutel) auf dem Tisch. Der zuvor gezogene Gegenstand soll nun korrekt zugeordnet und gleichzeitig das Zielwort (Fee/Tee) produziert werden.