Autoren: Hannah Stutz und Alexandra Degele; LMU München
Frikativierung
Spielideen
Zuordnungsspiel
Zielstruktur: Minimalpaar: Fee, Tee
Sprachliche Förderziele: Plosivierung/Frikativierung
Materialien: Teebeutelschildchen, Sterne, Säckchen, Bildkarten Fee/Tee
Vorgehen bzw. Verlauf:
Aus einem Säckchen wird entweder ein Teebeutelschildchen oder ein Sternchen gezogen.
Vor dem Kind liegen zwei Bildkarten (Fee und Teebeutel) auf dem Tisch. Der zuvor gezogene Gegenstand soll nun korrekt zugeordnet und gleichzeitig das Zielwort (Fee/Tee) produziert werden.